Начало  Регистрация  Архив  Правила  Статьи  Реклама\Контакты  Напиши нам

Результаты поиска - 'literatura 9 klase' № 58508, Латышская литература, 10 класс Pārbaudes darbs literatūrā 10.klasei Viduslaiku literatūra 1/1 Lachuks Pārbaudes darbs literatūrā 10.klasei Viduslaiku literatūra 1.Nosauciet un raksturojiet viduslaiku mākslas un literatūras spilgtākās iezīmes. Bruņinieki – viduslaiku simbols. Bieži sastopams zēnu sapnis – būt par bruņinieku. Vīrišķība un spēks. Продолжение в файле. 1/2 № 58520, Латышская литература, 12 класс Darbiņš literatūrā par E.Virzu. 1/5 vlada.p Jēkabs Edvards Liekna Viņš dzimis 1883. gada 27. decembrī Emurgas (Salgales) pagasta „Biķeris”, franču valodas Aija Lachuks 4.praktiskais darbs Ieskaite literatūrā 12. klasei par E. Virzu 1. uzdevums. Pabeidziet iesāktos teikumus ! • Edvarta Virzas īstais vārds ir Jēkabs Eduards Liekna. • Edvarts Virza ir dzimis ( kad? kur?) 1883. gada 27. decembrī, Emburgas pagastā „Rāceņos”, Kurzemes guberņā. Продолжение в файле. 1/4 № 58599, Литература, 10 класс Varbūt kāds jau ir pildījis šo darbu un var man palīdzēt. Jau iepriekš paldies. 1/2 kendza Darba lapa literatūrā 10 klasei Aspazija. Zaudētas tiesības 1. uzdevums. Raksturojiet lugas kompozīciju! Ekspozīcija - Centrālā varone ir simpātiska, enerģiska meitene. Viņa strādā , lai uzturētu tuviniekus. Laima tiecas pēc izglītības, bet šo savu sapni nespēj īstenot, jo jāpelna iztika ģimenei. Sarežģījums - Bagātais Langarts , izmantodams savu sociālo stāvokli un naudas varu, piedāvā Laimai kļūt par savu mīļāko. Laima ir spiesta piekrist, jo nevēlas, ka slimo māti izliek uz ielas, ka brālis zog maizi. Viņa piekrīt un līdz ar to zaudē sabiedrības cieņu un ģimenes laimi. Продолжение в файле. 1/3 № 58600, Литература, 10 класс Dramaturģija. 1/2 Lachuks Pārbaudes darbs literatūrā 10. klasei. Dramaturģija. Aspazija „ Zaudētas tiesības ”. 1. uzdevums. Raksturojiet jēdzienu ‘drāma’, nosaucot vismaz 3 dramaturģiska darba pazīmes! (3 punkti) 1)Rakstīti sarunas formā; 2) Autors notikumos iejaucas netīši; 3) Galveno varoņu raksturi un uzskati atklājas dialogos. Продолжение в файле. 1/2 kendza Pārbaudes darbs literatūrā 10. klasei. Dramaturģija. Aspazija „ Zaudētas tiesības ”. 1. uzdevums. Raksturojiet jēdzienu ‘drāma’, nosaucot vismaz 3 dramaturģiska darba pazīmes! (3 punkti) 1) Traģēdija – dramatiska luga, kurā varonis ir nesamierināmā konfliktā ar neuzvaramu pretspēku un cīņā ar to iet bojā. Traģēdija ir vissenākais dramaturģijas žanrs. Žanram ir vairāki paveidi: likteņtraģēdija, raksturu traģēdija, romantiskā traģēdija, vēsturiskā traģēdija un universālā traģēdija. Продолжение в файле. 1/3 № 60440, Латышская литература, 11 класс Latviešu literāti: Vilis Plūdonis, Jānis Poruks, Jānis Akuraters, Jānis Jaunsudrabiņš”. 1/2 Lachuks Failā. 1/2 paliidziiba01 Lūdzu, skolas laikā literatūra bija mans mīļākais priekšmets :) 1/2 wineta-s Pārbaudes darbs literatūrā 11.klasei „Latviešu literāti: Vilis Plūdonis, Jānis Poruks, Jānis Akuraters, Jānis Jaunsudrabiņš”. I – Papildiniet teikumus ar uzvārdiem vai nepieciešamo informāciju! 1. Īstais uzvārds „Lejnieks” pieder Vilim Plūdonim 2. Par kuru no rakstniekiem var pateikt: „Viņš ir sapņotājs, gauži nepraktisks cilvēks, kas neprot atrast sev drošu vietu dzīvē” Jānis Poruks 3. Par skolotāju strādāja Jānis Akuraters. Продолжение в файле. 1/2 № 60655, Латышская литература, 10 класс Faila. 1/4 paliidziiba01 Ieskaite Mācību gada noslēguma pārbaudes darbs literatūrā 10. klasei. Teksta analīze 1. uzdevums. Izlasiet Noras Ikstenas stāstu „Līgava”! 2. uzdevums. Atbildiet uz jautājumiem! ( 36 punkti ) • (1p.) Stāsta temats – līgavas pārdomas • (2p.) Stāsta problēma / problēmas – līgava nevēlas parastas kāzas • (3 + 4p.) Stāsta galvenie varoņi, to īss raksturojums ( 2-3 varoņus ), izmantojot 1 - 2 citātus, komentējot tos! Продолжение в файле. 1/4 № 60869, Литература, 12 класс Lūdzu palīdziet ar uzdevumiem. Failā 1/2 paliidziiba01 darbā izmantoti literatūras termini. PĀRBAUDES DARBS 12.KLASEI 1. Pabeidz teikumus! (2 p.) 1.1.Miniatūra ir īsa apjoma prozas darbs (stāstiņš, ludziņa, apraksts). 1.2.Visinteresantākā no klasē lasītajām man šķita (autors) Mirdzas Ķempes miniatūra (nosaukums) „Billīte”, kurā tiek stāstīts par M. Ķempes vecmāti Billīti Skutuli un M. Ķempes kopā pavadīto laiku. 2. Izlasi tekstu un atbildi uz jautājumiem! Modinātājs Man patīk, ka rītos mans modinātājpulkstenis zvana: klusināti pieklājīgi un reizē uzstājīgi, it kā gribētu sacīt: „Mostieties, augstība! Diži darbi jūs gaida!” Tad nav ko tūļāties, tiepties un garumā vilkt. Tad jāmet nost sega, jālec kājās, jāatver logs, jānoskujas, jānomazgājas. Aši ģērbjos un brokastis ēdu. Tad mētelis mugurā, durvīm atslēga priekšā un teciņus vien uz darbu. Par to, ka man noskaņa laba, ka diena ir gaiša un darbs gludi kā pavediens vērpjas, ka vakars pienāk kā svētki, savam pulkstenim paldies saku: par to, ka laikā piecēla, ka dienas ritmā iekļāva, labu veiksmi kabatā ielika. Продолжение в файле. 1/2 Lachuks Failā 1/2 № 61228, Латышская литература, 11 класс Rūdolfa Blaumaņa noveles 1/2 lestataa Pārbaudes darbs literatūrā 11. klasei Rūdolfa Blaumaņa noveles 1. uzdevums. Salīdziniet R. Blaumaņa 3 darbus (2 izvēlieties paši)! ( 18 punkti ) Salīdzināšanas elementi „ ,, ,, Temats ( 3 punkti) Novelē sieviete (Raudupiete) nonāk iekšējā cīņā ar sevi – viņai ir jāizvēlas starp laimi, kuru ir iztēlojusies kopā ar kalpu (Kārli) vai sava dēla dzīvības glābšanu. Raudupieti postā iedzen viņas nepārvaramā kāre pēc Kārļa. Novelē ir par kalpones (Madaras) aklo mīlestību pret kalpu Andri. Sieviete apprecas ar vecāku vīrieti (Mālnieku), lai varētu tikt pie mantas. Kad vīrs nomirst, viņa ļauj nomirt arī savam dēlam (Matīsiņam), domādama, ka viņš traucē viņas laulībām ar Andri. Problēma / problēmas ( 3 punkti ) Sieviete dēļ aklās mīlestības ir gatava upurēt savu dēlu, bet beigās viņai nekas nesanāk. Sieviete domā tikai par sevi, savām iegribām, nepadomājot par neko citu. Sieviete dzīdamās pakaļ naudai iegrūž nelaimē daudzus cilvēkus. Dēļ šīs mīlestības viņa upurē savu dēlu. Продолжение в файле. 1/3 Lachuks Failā 1/2 № 61631, Латышская литература, 12 класс Uzrakstit viedokli manas dzives pieturzimes? wineta-s № 61631, Latviešu literatūra, 12 klase Uzrakstit viedokli manas dzives pieturzimes? Ar to brīdī, kad mēs katrs ieraugam šo pasauli, mēs esam piedzimuši – mēs eksistējam un dzīvojam. Mēs katrs esam personība ar savu temperamentu un raksturu, savu dzīvi izveidojam tādu , kādu mēs to vēlamies. Protams , tas , kādu mēs savu dzīvi vēlamies ir pats labākais variants, parasti mūsu dzīve ir tāda kāda viņa ir un mēs esam motivēti to padarīt labāku. Mums katram ir savas dzīves grāmata , kuru mēs paši sarakstām. Grāmatas pieturzīmes ir mūsu sajūtas, kuras mainās, atsevišķās situācijās. Atdurties pie pieturzīmēm mēs varam tad , kad sākam jaunu dzīvi, vai vienkārši domājam ko citu.... Продолжение в файле. 1/1 paliidziiba01 lūdzu. Manas dzīves pieturzīmes. Ja nav grūti, nospied paldies :) 1/1 № 61741, Латышская литература, 11 класс Romantisms. 1/2 paliidziiba01 lūdzu :) Pārbaudes darbs literatūrā 11. klasei Romantisms latviešu literatūrā 1. uzdevums. Apvelciet pareizo atbildi! ( 6 punkti) 1.1. Romantisms ir 1.2. Ir vairākas romantisma izpausmes jeb veidi: a) literatūras žanrs; a) sociālais, tautiskais, individuālais; b) literatūras veids; b) individuālais, kolektīvais, sociālais; c) literatūras virziens. c) individuālais, reālistiskais, sociālais. 1.3. Romantiķu darbos pretstatīta 1.4. Latviešu rakstnieki un dzejnieki – romantiķi – ir a) daba un cilvēku jūtas; a) J. Poruks, Aspazija, brāļi Kaudzītes; b) mīlestība un draudzība; b) Aspazija, F. Bārda, J. Poruks; c) realitāte un sapņi. c) F. Bārda, A. Čaks, J. Rainis. 1.5. Romantiķu ideāli ir 1.6. Romantiķi savos darbos izmanto: a) mīlestība, draudzība, brīvība; a) sarkasmu, satīru, grotesku; b) mīlestība, personība, brīvība; b) ironiju, humoru, sarkasmu; c) daba, personība, cīņa. c) satīru, humoru, grotesku. Продолжение в файле. 1/3 Lachuks Failā. 1/2   3/14   Вернуться >>

Реклама © 2007-2018 homework.lv